目录
卷首篇
大道至简 实干为要谷锦燕;1名园风采
守望童年 快乐成长——滨州市滨城育英学园鲍文英;张守勇;2一线报道
用“创造教育”擦亮“实验”品牌——山东省青岛市市南区实验幼儿园创造教育发展侧记李妍;4-12教科研
研学之路 且行且思王美婳;13-14
奏响“阅读、研究、写作”教师自主教研三部曲——兼谈教师自主教研平台的有效建构陆春燕;15-16课程建设
对幼儿园环境的“重新定义”徐君;17-19
环境创设中的课程管理小举措程华;20-21管理之窗
以人民群众需求为导向 实现学前教育公益普惠发展李端梅;22-24
文化浸润下的园所管理韩德华;25-26经验荟萃
信息技术助力幼儿园美术教学活动的实践研究郑永;27-29
基于实际问题,开展需要式教师培训李爱珍;30-31
改变，从指导孩子阅读开始曲玉俊;32-33游戏与玩具
“混”出快乐 “玩”出精彩——浅谈如何开展幼儿园户外混龄游戏王晓燕;34-35
一次“失败”的火箭发射——大班幼儿自主游戏观察记录宋玲;36-37活动案例
巧玩报纸——中班健康活动邱婷婷;38-39
5以内的点数——小班数学活动张红芳;40教育叙事
童话节里的课程小故事周英;41-42
愿每个孩子都能被温柔以待吴淑云;43
扔掉错误,你也会闪闪亮任娟;杨小红;44家园双通道
家园衔接，共助小班幼儿入园适应张立凤;45-46
“谁来送被褥?”——家园携手培养幼儿义务感庞金婉;47-48
如何缓解家长的入园焦虑刘雪品;49保育保健
我心萌动 打卡安全——幼儿园安全教育系列活动贾秀芝;50-51
用心做保健 细致促发展冯立新;52-53家教育儿
“阶梯模型”助好习惯养成元晓琳;54-55
一名幼儿教师的家庭教育经验张艳萍;56-57
用孩子喜欢的方法教育孩子杨胡平;58最爱图画书
每一本小孩子喜欢的绘本里都住着一个有趣的灵魂徐璋莉;59-60百草园
儿歌四首林蓝;61
鼠小妹牌的春联胡运玲;62幼教人心语
做一位天使老师魏文桢;63
用平凡献礼祖国王静;64特色活动
建构游戏乐赵磊;65创意天地
布叶贴画杨丽金;姚玮月;66