目录
卷首语
用实干创造幸福张新英;邢陈强;1
山东教育十年巡礼
坚持党对教育的全面领导 奋力推进教育高质量发展孙英涛;4-5
先锋人物
倾心书写新时代“红色答卷”——记全国人大代表、临沂北城小学校长张淑琴卢华清 ;刘金松;6-11
齐鲁教育品牌展
向“美”而生 “育”见精彩张桂玲;刘炜;12-14
乡村教育振兴
这里的农村教育生机勃勃——滕州市西岗镇教育系统“强镇筑基”工作纪实胡乐彪;15-17
“双减”行动
课后服务：从“心”开始 向爱出发于维波;18-19
聚焦新课标
新课标背景下小学英语教学评价实施策略刘超;20-23
操作体验，发展思维——基于新课标“三角形的三边关系”的教学实践与思考夏青;23-26
学习新课标 担任新角色翟杰;27-28
教育论坛
顶层架构、梯级培育，点面结合、系统推进——山东省基础教育教学成果培育经验做法王福建;29-30
新时期农村小学管理策略探究张承文;31
管理之道
“三色”巧绘“驼梦”文化思政彰显办学特色蔡宗广;31-33
弘扬蹴鞠文化 发展“和悦足球”刘华杰;崔方强;34-35
借助技术，探寻深度学习发展新路径郑志华;36-37
书香校园助力文化建设王莉;李萌;38-39
班主任园地
唯有爱心润童心赵丽明;郭登峰;39
倾听—引导—合作——小学班级管理“三部曲”解敏;40
学科教研
指向科学思维发展的小学科学追问实践——以《科学》（青岛版五四制）四年级上册“灯泡亮了”为例周学松;41-43
念好“四字诀” 品味“读书香”范彩燕;44-45
将绘本运用于小学低年级数学课堂的策略研究赵娟;45-46
在“做中学”中播撒科学探究的种子温玉东;47-48
以学为主,打造数学高效课堂韩祥梅;48
沐共读书香 品语言魅力封志红;49
让学生走进古诗词李凤兰;50
小学低段道德与法治教学中传统游戏育人价值探析宋华伟;樊爱民;51-52
跟着苏霍姆林斯基教阅读于兰美;52-53
道德与法治教学激趣三招安红敏;53
关于“做思结合”学习活动的几点建议谢海燕;54
课堂案例
“情”由场景起，“深”蕴细节中——新课标视域下的《慈母情深》教学设计与评析赵雪梅;55-57
追根溯源求生长 整体建构促迁移——《数学》（人教版）四年级上册“三位数乘两位数”教学实录与思考王永胜;李彦敏;58-60
教育叙事
耐心陪伴，静待花开孟宪勤;61
让笑容如花一般灿烂管镇;62
关爱让他绽放别样风采赵吉雯;63
从“丑小鸭”到“白天鹅”王晓杰;64
全省教育系统认真学习宣传贯彻党的二十大精神2+65
为祖国点赞宋红艳;66